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Désignation Horizon

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Les objectifs - proposer un ouvrage de ma&icirc;trise de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression et lecture) conforme aux programmes 2008. - favoriser une p&eacute;dagogie diversifi&eacute;e. - offrir un ouvrage qui s'adapte &agrave; toutes les d&eacute;marches p&eacute;dagogiques : gr&acirc;ce au classement par domaine, l'enseignant peut organiser sa progression en fonction des besoins de sa classe. - entra&icirc;ner l'&eacute;l&egrave;ve au travail autonome. - pr&eacute;senter un large choix d'exercices vari&eacute;s et progressifs pour une m&ecirc;me notion. Le manuel, mis en conformit&eacute; avec les programmes 2008, est organis&eacute; en six parties : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression &eacute;crite et lecture. Chaque notion est le plus souvent trait&eacute;e en double page avec, en page de gauche, une lecture suivie de questions de compr&eacute;hension et d'un exercice de d&eacute;couverte pour un travail &agrave; l'oral puis, en page de droite, un encadr&eacute; servant de r&eacute;f&eacute;rentiel &agrave; l'&eacute;l&egrave;ve avant d'aborder les exercices d'appropriation de la notion, un exercice pour l'autonomie et un exercice plus ludique. Des doubles pages de synth&egrave;se permettent de r&eacute;viser les notions abord&eacute;es pr&eacute;c&eacute;demment. Dans la partie lecture, des histoires compl&egrave;tes de litt&eacute;rature de jeunesse sont propos&eacute;es

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